Fermenti attivi: idee e esperienze di cittadinanza nella comunità con il Service-learning

Si svolgerà su Zoom, lunedì 25 gennaio, dalle 9.30 alle 13.15, l’evento “Fare comunità per le comunità” per la condivisione delle esperienze di Service Learning , realizzate tra ottobre 2020 e gennaio 2021 nei territori di Cesena, Rimini e Bologna, sia in presenza che online, all’interno e con la preziosa collaborazione di più di 16 organizzazioni del territorio (10 a Cesena, 2 a Rimini, 3 a Bologna e 1 a Forlì). All'incontro parteciperanno: Paola Salomoni, Assessora alla scuola, università, ricerca, agenda digitale della Regione Emilia-Romagna, Chiara Brescianini  Ufficio Scolastico Regionale-Emilia Romagna, Enzo Lattuca, Sindaco di Cesena, Carmelina Labruzzo, Assessora ai Servizi per le persone e le famiglie Comune di Cesena, Francesca Lucchi, Assessora alla Sostenibilità ambientale e Progetti Europei - Comune di Cesena, Cinzia Pieri , Responsabile ASP Cesena, Lucia Garaffoni, Coordinatrice CEAS - Comune di Cesena, Fabiana Forni, Area Educazione, Istruzione e Nuove Generazioni - Responsabile UI Sistema formativo integrato infanzia e adolescenza - Comune di Bologna, Stefania Vecchia - CDA ENPAP, Gabriele Raimondi, Presidente Ordine degli Psicologi ER, Rachele Nanni, Responsabile Programma di Psicologia - Ausl Romagna, Fortuna Procentese, Presidente Società Italiana di Psicologia di Comunità.  

Mai come quest’anno i laboratori di Service Learning sono stati una sfida, in considerazione dell’emergenza sanitaria, sia sul versante “operativo” (cosa facciamo e come in qui ed ora in continuo cambiamento) sia sul  versante “analitico e di senso” (cosa abbiamo imparato sulla nostra professione, sui contesti nei quali abbiamo operato e su quello che ancora resta da fare).  Ed è anche di questo che si discuterà. Non solo dunque cosa hanno fatto, e cosa ha significato per gli studenti e le studentesse mettersi al servizio della comunità, ma soprattutto cosa resta da fare, dal punto di vista di giovani in formazione che hanno esercitato uno sguardo riflessivo sui contesti nei quali sono stati chiamati a sperimentarsi.

La Professoressa Cinzia Albanesi, coordinatrice del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia scolastica e di comunità e responsabile del coordinamento dei Laboratori di Service Learning offerti dal Dipartimento di Psicologia, spiega: “Durante le lezioni “tradizionali” forniamo  a studentesse e studenti gli strumenti concettuali e operativi per leggere e intervenire nei contesti di comunità (scuole, gruppi, quartieri, organizzazioni), con il Service Learning, insieme ai partner locali diamo loro la possibilità di metterli in pratica e di fare un esercizio di consapevolezza, su chi sono  e su che tipo di psicologo vogliono diventare e  di cui c’è bisogno nella comunità,  anche alla luce delle questioni sociali  con le quali si sono confrontati nei mesi di lavoro sul campo. Per noi questo è un modo per qualificare la didattica ma anche per dare concretezza alla “Terza Missione”, una sfida importante per tutte le Università del mondo occidentale e che vede l’Alma Mater in prima linea.”

“Si”, continua Antonella Guarino, docente  a contratto e collaboratrice del gruppo di ricerca sul Service Learning  dell’Università di Bologna “vogliamo essere una Università che dialoga continuamente col territorio e con le organizzazioni delle comunità con le quali intessiamo continui legami” e aggiunge “ In questo quadro studentesse e studenti  sono attori e interlocutori attivi delle organizzazioni della comunità locale, un elemento chiave nel costruire reciprocità tra Università e territorio".   

Ed è in questa cornice di reciprocità e dialogo che, quest’anno, è stata allargata la partecipazione a numerosi stakeholders che potranno non solo ascoltare le proposte, riflessioni e domande che gli studenti presenteranno loro ma potranno anche ragionare con loro e con l’intera comunità presente all’evento sulle sfide e possibili progettualità per l’oggi e per il post pandemia. 

L’evento si terrà su Zoom e sarà trasmesso in diretta nella pagina Facebook del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Scolastica e di Comunità