Unibo Magazine

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Una app per scoprire Bologna sulle tracce del giallo

Nella città di Coliandro, arriva un nuovo strumento al servizio del turismo culturale: per viaggiare tra i luoghi delle narrazioni noir e quelli dei delitti reali che hanno segnato la storia bolognese. L’iniziativa nasce dal progetto di ricerca europeo DETECt, coordinato dall’Università di Bologna

Quattro esperimenti a guida Unibo a bordo della Stazione Spaziale Internazionale

Due proposti dall’Alma Mater e due dall’INFN, i progetti sono stati selezionati nell'ambito di un bando dell’Agenzia Spaziale Italiana: si va dallo studio della radioresistenza biologica a rivelatori indossabili di radiazione ionizzante, dall’elettrofilatura in orbita a sistemi di analisi lab-on-chip per monitorare la salute dell’equipaggio

Il telescopio LAMOST fa luce sulla natura delle sorgenti di raggi gamma non ancora identificate

Un team internazionale di astronomi, tra cui ricercatrici e ricercatori italiani dell’Università di Bologna, dell’Università di Torino e dell’Istituto Nazionale di Astrofisica, ha svelato la natura di molte sorgenti che emettono raggi gamma, scoprendo che la maggior parte di esse appartiene alla classe dei blazar: galassie attive che ospitano nelle loro regioni centrali un buco nero supermassiccio. I risultati sono stati ottenuti anche grazie alle osservazioni del telescopio LAMOST in Cina

Verso la medicina in silico in Italia, tra ostacoli e opportunità

L'utilizzo di tecnologie di simulazione di processi biologici e medici può portare importanti vantaggi sia in termini di qualità delle cure che dal punto di vista economico: il percorso per la loro adozione è tracciato in un nuovo documento che vede tra gli autori Marco Viceconti, coordinatore del gruppo di Medicina In Silico dell’Università di Bologna e del progetto di ricerca europeo In Silico World

Al parco di Villa Ghigi per il progetto La Scuola in natura: Ricerca e Formazione

Educatori ambientali, insegnanti e coordinatori pedagogici emiliano-romagnoli si sono incontrati per una giornata di formazione e confronto, organizzata nell’ambito di una ricerca-formazione triennale curata dalla prof. ssa Michela Schenetti, docente di Didattica e Pedagogia Speciale del Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna